现在有很多小孩子有尿频的症状，一天要上十几次厕所，有些家长不懂医理，就以新陈代谢快来安慰自己，其实尿频的问题并不简单，要了解清楚才能为孩子治疗。那么小孩子尿频怎么回事，尿频的发病原因是什么，小孩子尿频怎么办呢，下面为您介绍小孩子尿频怎么回事。
小孩子尿频怎么回事
如何预防尿频
1、保持良好的心情，不要有过大的心理压力，压力过重会导致酸性物质的沉积，影响代谢的正常进行。
2、生活习惯不规律的人，如彻夜唱卡拉OK、打麻将、夜不归宿等生活无规律，都会加重体质酸化。病毒容易入侵。
3、不要食用被污染的食物。如被污染的水，农作物，家禽鱼蛋等，要吃一些绿色有机食品，要防止病从口入。
4、控制饮食结构，保持酸碱平衡。避免酸性物质摄入过量，饮食方面要多吃富含植物有机活性碱的食品，少吃肉类，多吃蔬菜。
5、在阳光下多做运动多出汗，可帮助排除体内多余的酸性物质，多呼吸新鲜的空气，减少发病的几率。
小孩子尿频的常见原因
1、尿道：尿频但每次尿量不多，尿时无痛苦表情，也无其他症状，要考虑局部因素，如尿道口发炎，包皮过长，或蛲虫刺激阴部等。
3、饮食性多尿：尿频，每次尿量多，无其他表现，注意是否喝水太多，尤其是喜欢糖水的小儿多发生。
4、神经性尿频：幼儿膀胱逼尿肌发育不良，神经不健全，可发生白天点滴性多尿，可达20～30次，但是夜间排尿正常，有反复发作趋势，尿化验检查正常，此病是非由炎症引起。
5、泌尿道炎症。尿检，查显微镜下可查到脓细胞或大量白细胞，严重时伴有全身感染中毒症状，需抗菌素治疗。
6、特殊疾病：如尿频伴尿量多，同时有口渴多饮、多么、消瘦的情况，应注意检查尿液，如尿内含糖则应考虑糖尿病，如尿内无糖而比重低则应想到尿崩症。
小孩子尿频怎么回事
1、神经性尿频
小孩突发性尿急尿频多数倾向于神经性尿频尿急。小孩子大脑皮质发育尚未完善，初级排尿中枢的抑制功能较弱，而这一功能最易受损。孩子受惊吓、精神紧张也容易使神经功能失调而发病。患病孩子的年龄一般在2-11岁，尤以4-5岁为多见。主要表现为每天排尿次数增加而无尿量增加，尿常规检查正常，排尿次数可以从正常的每天6-8次增加至20-30次，甚至每小时10多次。每次排尿量很少，有时仅几滴，睡眠后则无尿频，常在上床睡觉前、吃饭时、上课时加重。
2、泌尿系统感染引发的尿频
泌尿系统感染大多由于直肠细菌侵入尿道所致。女孩的尿道较短，所以比男孩更容易发生泌尿系统感染。除了尿频外，排尿时会有灼热感、排尿次数日渐频繁、背部下方或腹部疼痛、停止尿床后再度发生尿床。由于出血，尿液颜色可能是红色、粉红或暗色。
小孩子尿频的发病情况
1、生理尿频
生理性尿频除了饮水过多、天气寒冷、裤子不合身等生活因素外，最常见的当属精神性尿频。短时的尿频往往与孩子希望引起父母注意有关。许多年轻的父母都有这方面的经验：当大人聊天聊得正起劲时，孩子会不时地高喊：“妈妈(爸爸)我要尿尿!”这种尿频一般是暂时的，当父母带孩子上厕所而中断谈话后，尿频自然消失。但如果家长对孩子关注不够，使得孩子总将尿尿做为寻求注意的“王牌”，就可能落下习惯性精神性尿频的毛病，此时再纠正就很难。
2、病理尿频
病理性尿频可能是患有感染、结石、肿瘤或存在异物，以尿路感染为多。小儿尿路感染以后，每次尿量不多，但排尿次数却明显增加，并可有尿急、尿痛等症状。由于疼，孩子排尿时往往哭闹。此外，患了尿路感染后，通常伴有全身症状。如体温增高、食欲减退、呕吐等等。做尿常规检验可帮助诊断。治疗时要多给孩子饮水，让他们休息好，在医生指导下应用抗生素等药物。
3、感染刺激
蛲虫刺激也可引起小儿尿频。感染蛲虫后，晚上成虫会爬到肛门附近产卵，检查时可见到白色线头样小虫。治疗时要给孩子剪指甲、纠正孩子吮手习惯、烫洗内裤和被褥罩，并在医生指导下服用驱虫剂。
小孩子尿频怎么办
1、一旦发现孩子尿频，就要找找原因，即不要紧张地追问孩子这呀那的，也不要大惊小怪地逢人就询问治法，以免强化孩子“尿尿，妈妈会注意我”的想法。更不能呵斥孩子“不许尿!”而要循循善诱地引导，使他自觉克服。
2、发现孩子尿频时，首先要到医院检查，排除身体疾病的影响。当确定为神经性尿频后，父母不必紧张。和孩子聊天、谈心，告诉他这是个小毛病，以前妈妈或爸爸也有，让孩子说出紧张、烦恼的原因，并试着解开。千万不要强行逼迫孩子忍住，要知道神经性尿频越是有意识地控制，就越不容易控制。
3、保持孩子会阴的清洁。特别是女孩，每天都要清洗小屁屁。如果发现孩子出现泌尿道感染的症状，父母应在24小时内带孩子去医院就诊。给她饮用大量的水。摄取大量的液体可以稀释尿液，减轻排尿时的疼痛和不适，并帮助排出细菌。
4、不要过分关注或横加指责，不要打骂和训斥，要鼓励少儿将两次排尿间隙的时间尽可能延长，并记录每天两次排尿间隙的最长时间，如有进步，可适当给予奖励。
5、反复告诉孩子，他是健康的，尿频症状会很快改善，消除他们的不良心理因素，并鼓励他们说出心中的烦恼。
6、要与孩子共同玩耍和游戏，一起参加户外活动，转移他们的注意力，并关心他们提出的问题，并给予认真的解释。使他们对害怕担心的问题有一个正确的认识，尽快恢复到以前轻松愉快的心境之中。
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